新新 写于 2015-10-28
宝宝在二十九周时处于“发现”阶段，认知能力在不断地提高，不仅能够找出完全呈现在他视野里的物体，而且还可以找出部分隐藏的物体，这个阶段阶段对于婴儿的成长非常重要，父母和宝宝做一些游戏可以促进孩子大脑更好的发育。 二十九周婴儿的大脑 到目前为止，你已经可以看到你的宝宝不停的用手抓取食品、玩具和你的眼镜。基本上任何他能够得着的东西都会用他贪婪双手去抓，他的眼睛会紧盯着所有他所关注的事物。因为他想要不断地了解即使他看不见的人和物体，婴儿在7个月左右后就能找去部分隐藏的物体了。(聪明的宝贝们真令我们感到骄傲） 假如你的孩子有一个非常喜欢的玩具动物–小狗。在6个月之前，如果你的孩子看到小狗的身体被毛毯覆盖着(仅仅只有小狗的头部露在外面)，此时在他的脑海里小狗的身体部分是被剪除的。婴儿所能看到并认为真实存在的只有小狗的头部。不过，宝宝现在只看到玩具的头部就会给他们提示，让他们意识到小狗的其余部分就藏在毯子里，接着你的孩子就能兴奋地揭开毛毯找出小狗了。 相关研究 研究人员试图通过实验证明所有六到八个月的儿童能够找出部分...
新新 写于 2015-10-28
孩子，尤其是幼儿们的生日聚会，父母可能会邀请身边的亲友参加，一同为孩子庆祝。作为一位旁观者，会带着什么样的心境出席这样的场合呢？尤其当活动的主角是一个蹒跚学步的小朋友，你的到来是否只是享受美食、送份礼物，如此简单的意义呢？ 一场儿童的生日派对，即便只是为一个小幼儿举办，家长及大人们如若有心，也可以从中学习到一些经验与心得。 不要迟到 参加一个蹒跚学步的小娃娃的生日派对，千万别赶潮流“玩”迟到。大人们的观念中，仅仅是迟到，迟一会儿，大致等同于派对已经开始， 一般而言，当大人们参加朋友孩子的生日聚会，通常会安排在周六、周日等休息的时间，通常而言，难免有各种各样的理由、借口，比如临时给小寿星买生日礼物、需要一杯咖啡提神，等等之类的因素导致比预计的时间更迟出门。但是，无论是什么样的理由，都不足以导致过迟出现在人家孩子的生日会上。因为，不仅体现了基本的涵养，也表达了对小寿星及其家人的尊重。 为三岁左右的宝宝选购礼物很困难 几乎没有什么事情，能够比当你送出一份礼物给小宝宝，而他因万分欢喜而露出最纯洁的笑容更令人心动了。这一点相当...
新新 写于 2015-10-28
美洲印第安家庭与其他少数民族，特别是非洲裔美国家庭之间存在许多相似之处。在过去，这些群体长期以来被认为是病态的，大多作为异常的典型加以研究。美洲印第安家庭独有的特征是高生育率，大量非法生育，女人掌管家庭，高失业率以及滥用物质，特别是酗酒。 问题繁多的民族 生活中出现的问题有-成年人的高酗酒率、高凶杀率、交通事故与自杀等，这些问题都会导致美洲印第安儿童面临超乎寻常的失去父母、兄弟姐妹、亲戚和朋友的风险。在许多部落，叔父、堂兄弟、父亲以及兄弟在儿童的生活中扮演重要角色。 因为生活环境的特殊性导致儿童经常失去家人，因此他们需要学习应对策略，这在其他民族不多见。对待如此恶劣的生活环境，孩子的反应模式通常包括家中学校里破坏性、好斗的行为，情绪低落，自我价值感与自尊心低，物质滥用，发育迟滞，破坏性情绪反应，人际关系冷漠，自毁行为，包括自杀、性行为以及离家出走等。 与美国的其他民族不同，美洲印第安家庭会从不同的角度看待儿童。儿童被看做是珍贵的礼物，从一出生，父母和家庭的其他成员就开始探寻儿童的独特品质和特点以此决定他在部落里的地位。为了了解婴儿的天性，需要小心观察他...
新新 写于 2015-10-28
当你和孩子在一起玩耍在一起生活时，你们会讨论一些共同的话题。不妨在孩子小时候就开展一些语言丰富的活动。 1、和孩子一起烘培食物。与孩子分享你测量、筛选和混合食材的经验，然后和孩子一起做清洁工作。你也可以借机向孩子介绍一些与烘培相关的词汇，比如汤匙、半杯、搅拌、混合、液体、固体、溶解、上升、烘培等等。 2、多拍摄一些你和你的孩子参加不同活动的照片。和孩子分享这些照片并谈论照片的内容，这样她会学到如何跟你谈论一些过去的事情。 3、和你的孩子分享一些他在婴儿期的趣事，比如他会说的第一句话，他最喜欢吃的食物，或是任何发生过的有趣的事情。鼓励你的孩子和别人分享他对同一件事的看法。 4、和你的孩子讲讲自己的童年趣事。给你的孩子看看你和他一般大时拍的照片，和他谈论你曾经喜爱的小故事，还有你小时候爱玩的游戏，你喜欢什么你害怕什么，都可以告诉你的孩子。 5、对你孩子的情绪要有所回应。当她放学回家后你可以这样问候他：你今天笑的很灿烂，发生了什么开心的事情吗？或者也可以这样说：你怎么愁眉不展 的，这一天都过的不开心吗？ 6、对孩子的感受进行一些口头暗示。比如你可...
新新 写于 2015-10-28
尖叫、踢打和哭喊都是一个蹒跚学步的两岁儿童很普遍的表现。有些爸爸妈妈也会认为和“可怕的两岁”生活是最具挑战性的工作之一，常常使父母不知道怎么做才是正确的。事实上，两岁大的孩子的挑衅行为是在他（她）的发展中正常的一部分，2007年的一篇文章中指出，挑衅行为一定程度上帮助幼儿建立成长的独立和自信。 随着年龄的增长，正常的孩子都会减少完全的挑衅行为，然而爸爸妈妈有许多事情可以做：用纪律去规范孩子的行为，使孩子的挑衅行为最小化。 1.赞美和惩罚 赞美他（她）良好的行为并惩罚不好的行为。当养育一个蹒跚学步的孩子时，他（她）很容易进入一个喊“不、不要”的循环。挑衅或消极的行为是如此恼人，在这个时候对爸爸妈妈的耐心是如此大的考验。这里的问题是，如果你的孩子发现他（她）的行为使其获得想法的满足，那么不管行为是否消极，他（她）都会采取这种方式获得更多满足。 2.限制行为 规范和限制他（她）的常规行为。“孩子们在规范中茁壮成长，虽然他（她）可能不会总是留下深刻印象。但是他（她）希望你是有所限制的，&rdqu...